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103年失智症團體─人生調色盤

2014-08-25 記者社工實習生-張翊琪、尤柔枋在菩提仁愛之家報導

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   社工實習生在經過一連串的策劃與準備,並篩選過成員後,就開始封閉式團體四次的活動,第一次活動內容是認識顏色與顏色聯想水果,認識顏色方面成員們有時候會有命名上面的困難,但大多沒有什麼障礙,只是顏色聯想到水果的時候,成員們的思考時間會比較長,因為要憑空想像,這方面對他們而言比較困難,但等社工實習生拿出真的水果後,成員們回答正確的次數有增加,只是偶爾還是會遇到想不到名字的時候,這時候社工實習生會給予些小暗示,不過成員們再經過思考後還不一定能回答正確。
   第二次活動的內容是認識形狀和塗色,在認識形狀前,社工實習生先複習之前第一單元成員們認識的顏色,並發現到長輩比起上次能更快速且順利的回答出顏色,而之後認識形狀方面,比起顏色區分,成員能更迅速的回答出形狀的分別,且要他們尋找出有關於形狀相關的物品,都可很順暢的尋找出物品,等認識完形狀後就開始塗顏色,社工實習生發下畫滿各種形狀的空白紙,並拿出色筆請各位成員塗色,成員們依照社工實習生的指示在圖形上塗色。
   第三次活動內容是手部運動和基礎手語歌,社工實習生先教導成員們十巧手的手部分解動作,接著大家一起做過一遍當做暖身,緊接著教導基礎手語歌“謝謝你”和“雲上太陽”,教完手語歌的分解動作後,成員們配著音樂一起跳手語歌,除此之外也邀請阿公一起上台跳,每位成員都笑的很開心。
   最後一次的活動內容是回顧之前活動的內容,並且感謝各位成員的參與,社工實習生拿出之前單元所使用的道具與成員們回想之前活動內容,接著改用PPT上的照片來與成員們互動,促使他們回憶與思考,活動進入尾聲時邀請組長頒發感謝卡和皇冠給成員們,希望這微薄的心意,能表達我們些許的感激,感謝他們參與活動。

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形型色色
雙手動次動
歡送你和我